Identification du besoin
Distinguer l'envie de formation du besoin réel : compétence manquante, certification exigée ou évolution visée.
CAP LINK • FORMATION & FINANCEMENTS
Trouver la formation, puis comprendre comment la financer.
Salariés, demandeurs d'emploi, indépendants et entreprises : identifier le besoin réel, choisir le bon parcours et préparer une demande recevable.
POUR QUI
Quatre situations, quatre logiques de financement.
Salarié
Montée en compétences, évolution interne ou reconversion, en lien avec l'employeur ou hors temps de travail.
Voir l'Academy →Demandeur d'emploi
Une formation qui sert directement le retour à l'emploi et le projet professionnel.
Parcours candidat →Indépendant
Se former sans arrêter l'activité, avec les dispositifs propres aux travailleurs indépendants.
Création & activité →Entreprise
Faire monter les équipes en compétences sur des besoins identifiés.
Espace entreprises →NOTRE RÔLE
Cinq étapes, aucune promesse de financement.
Recherche de formation
Rapprocher ce besoin des parcours réellement disponibles au catalogue CAP LINK.
Compréhension des dispositifs
Expliquer, en langage clair, quels dispositifs peuvent s'appliquer à votre situation et ce qu'ils supposent.
Préparation de la demande
Réunir les pièces, vérifier la cohérence du dossier et respecter les délais du financeur.
Orientation vers les financeurs
Vous adresser aux organismes compétents, seuls habilités à instruire et à décider.
CAP LINK n'est ni un financeur ni une administration
CAP LINK n'est ni un financeur, ni un organisme de financement, ni une administration. Aucune prise en charge, aucun accord CPF, OPCO, France Travail, employeur ou financement public n'est garanti : ces décisions relèvent exclusivement des organismes et financeurs compétents, selon leurs propres critères.
- Nous n'instruisons aucun dossier de financement et ne siégeons dans aucune commission.
- Aucun accord de prise en charge n'est promis, ni dans son principe ni dans son montant.
- Les délais et les critères appartiennent aux organismes concernés et peuvent évoluer sans préavis.
PASSER À L'ACTION
Un projet de formation à cadrer ?
Nous partons du besoin, puis des dispositifs qui peuvent s'y appliquer — jamais l'inverse.